Conseguimos!!!

A última notícia que colocámos no nosso blogger, terminava com uma pergunta “ Será que vamos conseguir fazer o corpo humano em 3D?”. Começámos por reproduzir os órgãos que aprendemos, desenhar a figura humana, recortar e montar, eis o resultado:

Com todas estas tarefas realizadas, acabámos por aprender o nome dos órgãos, para que servem e como estão colocados dentro do nosso corpo.
Até os nossos amigos do 1º ciclo fazem a revisão da matéria dada, descobrindo os nomes dos órgãos que estão colocados no nosso “João”.
Foi divertido.

Nós somos assim...

A semana de 19 a 23 de Abril girou à volta do corpo humano. Um menino de 5 anos, o A. sugeriu que víssemos os esqueletos que o 1º ciclo tem, para conhecermos o nosso corpo por dentro. A pergunta surgiu, de uma criança: - o que é um esqueleto?
Resposta de uma outra criança: - é uma coisa que parece uma pessoa e tem um organismo lá dentro.
- O que é o organismo?
- É um conjunto de aparelhos que devem funcionar todos bem para termos saúde.
A partir daí, realizámos imensas actividades para: Descobrirmos as características das diferentes partes do corpo e diversificar formas de utilizar e de sentir o corpo.
Aqui ficam algumas dessas actividades:

Avaliação: Aprendemos muitas coisas sobre o corpo humano. Vimos como é o nosso corpo por dentro: no esqueleto, no computador e no livro.
Uma das coisas que nós aprendemos, foi que a gordura junta-se no coração, o sangue tem dificuldade em passar e ficamos doentes.
Gostámos de falar do corpo humano, é divertido, aprendemos que não se deve comer guloseimas e gorduras.
Na próxima semana, vamos tentar fazer o corpo humano em 3D.
Será que vamos conseguir? Esperem para ver.
Beijocas

Visita de Estudo ao Badoca Safari Parque

Fomos de autocarro durante muito tempo, quando chegámos as Professoras foram a uma casa pagar os bilhetes para entrarmos.
Depois almoçámos debaixo de uma árvore e no fim começou a chover.

A seguir fomos andar de tractor, que estava parado na estação dos tractores. O nosso tractor estava pintado de girafa e havia outros 2 de zebra.
Durante o safari choveu, vimos muitos animais (avestruzes, cavalos, girafas, zebras, póneis, flamingos, patos, cabras, cangurus, tigres, papagaios, iguanas, araras, gnus de cauda azul e gnus de cauda branca) e alguns deles queriam ir para casa para se abrigarem da chuva.

Depois íamos dar de comer aos animais, mas não demos porque estava a chover.
Fomos visitar a “ Quintinha ” e andámos a passear pelo Parque.

De regresso, o cansaço venceu até os reguilas.
Mas existem sempre os resistentes.

Avaliação: Gostámos da visita, achámos aquilo bonito, vimos animais que nunca tínhamos visto, alguns deles não temos em casa.
O Sr. ensinou-nos os nomes dos animais, de onde vieram e o que comem.
Gostávamos de ter visto a girafa mais perto, o Senhor disse-nos que a língua dela mede 52cm, é como tendo duas mãos abertas. Alguns de nós, não gostámos que tivesse chovido, porque havia lama, sujámo-nos e molhámo-nos um pouquinho.
No Jardim de Infância fizemos o registo.

Continuando com…ovos

Para mais tarde recordar e actualmente relembrar o que aprendemos, registámos a nossa visita à Aviava.
Numa tabela de dupla entrada, registámos as diferenças e semelhanças encontradas nos 3 aviários que visitámos.





Depois dissemos várias maneiras de usar e transformar ovos, como por exemplo: pintar os ovos da Páscoa, bolos, sobremesas, cremes, champô, pintainhos, estrelados, mexidos…
Escolhemos uma delas para utilizarmos ovos, estão mesmo a ver qual foi, claro, o bolo.Tomem nota da receita e experimentem.

Registámos a receita e com as cascas fizemos um trabalho para representarmos a transformação “ Do ovo à galinha ”.

Terminámos o dia deliciando-nos com uma fatia de bolo.

Visita à Aviava

Hoje fomos visitar a Aviava, vamos mostrar a todos vocês o que vimos:

Gostámos muito e é muito diferente do que vimos na nossa aldeia.

Galinhas - Ovos/Ovos - Galinhas

Quem nasceu primeiro?
Esta pergunta surgiu porque estamos a preparar a visita de estudo à Aviava de Pernes.
Temos opiniões diferentes, para esta pergunta, uns disseram:
- A galinha, porque põem os ovos para chocar e ter pintainhos.
- Não, foi o ovo, porque as galinhas nascem depois dos ovos estarem chocados.
Parece que esta dúvida também é dos adultos, por isso ficámos contentes e sem saber quem nasceu primeiro.
Depois desta discussão, conversámos do que vemos em casa das avós: As galinhas vivem nas capoeiras ou galinheiros e põem os ovos no ninho, que é feito nas palhinhas, para não se partirem, ficarem quentinho e confortáveis. Depois as galinhas chocam-nos e nascem os pintainhos.
Fomos a casa da D. Maria, a avó do T. ver


A seguir fomos ver as galinhas do pai Telmo, tem galinheiros maiores, mais galinhas e são diferentes.

E na Aviava, como será? Pensamos que é diferente, porque têm muitas galinhas, mas os ninhos também serão de palha.